...kun tenttiin lukeminen tökkii?
ei mikään.
kyseessä 200 sivuinen kirja, aikaa lukea huomisaamuun kello 9.
ärr.
mielenkiintoinen kirja. ja ite asiassa tän tyyppinen muistiinpanojen tekeminen on aika nannaa taas vaihteeks...
ihanaa kun saa ihan kaikessa rauhassa kirjoittaa asioita muistiin kauniilla käsialalla ja järkevässä järjestyksessä.
rasittavaa tehdä luennoilla muistiinpanoja sieltä täältä sitä mukaa kun ehtii ja ymmärtää, rumalla käsialalla, kun jo etukäteen tietää, ettei tuu tarpeen tullen saamaan niistä mitään tolkkua.
siinä yks syy miksi vihaan yliopistossa opiskelua. nykyiseen 4-vuotiseen kandintutkintoon yritetään mahduttaa ihan liikaa tavaraa, ja asiat käsitellään valtavalla tahdilla.
vapaa-aikaa opiskelijalle ei jää oikeastaan ollenkaan... ei ihme jos jotkut yrittää luoda vuorokauteen lisää tunteja kaikenlaisilla enemmän ja vähemmän laittomilla kemiallisilla aineilla, ja toiset ovat valmistuessaan valmiita lähinnä mielisairaalan suljetulle osastolle.
minä ainakin olen.
nyt jo tuntuu että pää hajoaa. vaikka kuinka yrittää tehdä parhaansa, tuntuu ettei se silti riitä.
ei riitä ollenkaan.
sitten kun ei edes ole muuta elämää kuin koulu, niin mitä sitten jää käteen, kun sitä koulua ei enää ole:
ei ystäviä
ei työpaikkaa
ei työkokemusta
ei perhettä
ei rahaa
ei mielenterveyttä
ei fyysistä terveyttä
ei kotia, vain kämppä jossa käydään kääntymässä
ei elämää
vain tyhjät kuoret
ja kandin tai maisterin paperit.
jos niitäkään.
ja niilläkään ei saa töitä, kun pitäis olla sitä työkokemusta.
samaan aikaan poliitikot hokee, että opiskelijan pääasiallinen tulonlähde tulisi olla opintotuki ja opintolaina, että opiskelijan tulisi keskittyä opiskeluun, ei työntekoon.
sanokaa se työnantajille.
ja sanokaa se opiskelijalle, joka on seurannut vierestä läheisensä kamppaillessa kymppitonnin opintolainan maksamisen ja perheen elättämisen välillä.
siihen joku sanoo, että menkää töihin, jos kerran siltä tuntuu.
menkää töihin, kun opettajat eivät ole vielä ymmärtäneet, että opiskelijoilla ei ole enää läheskään niin paljon aikaa kuin ennen käytettävänä kotitehtäviin, kun kaikki opinnot on mahdutettava hyvin lyhyeen aikaan.
jos huonosti käy, 6-8h päivä koulussa + 4-8h kotitehtäviä + 4-8h töitä = 14-24h vuorokaudessa
missä siinä sitten nukutaan, syödään, nähdään ystäviä, harrastetaan, liikutaan, katsotaan televisiota jne?
entä jos kyseessä on hidas mutta syvällisesti tietoa omaksuva oppija, minne siinä sitten sijoitutaan? ei sijoituta, vaan pudotaan järjestelmän rattaisiin, eikä koskaan valmistuta.
anteeksi purkaukseni, mutta elämä on.
-ronkelipumpulienkeli.